• DLA CHCĄCYCH UCZYĆ SIĘ JĘZYKA OBCEGO
• POMOC W ASYMILACJI I INTEGRACJI JĘZYKOWEJ
• NABYCIE TZW. ZDOLNOŚCI JĘZYKOWYCH

MOŻLIWE EFEKTY STOSOWANIA TERAPII

• Szybsze przyswajanie języków obcych – skrócenie czasu nauki
• Większy zasób słów aktywnie wykorzystywanych
• Poprawa akcentu
• Lepsze spontaniczne rozumienie
• Większe uwrażliwienie na niuanse językowe
• Poprawa płynności wypowiedzi
• Szybsze i trwalsze zapamiętywanie

Ciągłe słuchanie samych siebie oraz osób wokół nas powoduje, że najlepiej rozpoznajemy częstotliwości naszego języka ojczystego.

Można powiedzieć, że na częstotliwości innych języków jesteśmy głusi. A ponieważ nie słyszymy obcych nam dźwięków, nie możemy ich poprawnie wymawiać. Wykorzystując odpowiedni materiał dźwiękowy podczas treningu uwagi słuchowej wpływamy na zdolność przyswajania języków obcych. Rozpoczęcie treningu uwagi słuchowej na początku nauki języka obcego ułatwia przyswajanie tego języka natomiast wykorzystanie metody treningu słuchowego w trakcie trwania nauki pozwala znacznie poprawić płynność wypowiedzi oraz akcent.

• DEPRESJE
• NERWICE
• NADWRAŻLIWOŚĆ EMOCJONALNA
• NADPOBUDLIWOŚĆ

MOŻLIWE EFEKTY STOSOWANIA TERAPII

• nabycie umiejętności relaksacji
• zwiększanie sił witalnych
• skuteczniejsza kontrola emocji
• polepszenie samopoczucia i wzrost wiary w siebie oraz we własne możliwości.

NP. U ARYSTÓW, PREZENTERÓW, NAUCZYCIELI I WYKŁADOWCÓW ITP.

MOŻLIWE EFEKTY STOSOWANIA TERAPII

• lepsza kontrola parametrów głosu (intonacji, barwy , głośności, rytmu)
• polepszenie płynności wypowiedzi

Dla kobiet oczekujących na rozwiązanie
przygotowanie do łatwiejszego porodu.